Easter

Olympic Games

Bueno chicos, ya hemos terminado el último tema de este trimestre: A school in China. Los exámenes, en general, han estado bastante bien. Y creo que los resultados finales de este 2º trimestre son también mejores que los del trimestre pasado. Habéis hecho un buen trabajo. ¡Os felicito! (pensaba que no lo diría nunca pero...).
Para terminar esta unidad sobre China, quiero que veáis un video sobre uno de los acontecimientos más importantes que ha tenido lugar en este país en los últimos años: los Juegos Olímpicos de Beijing 2008. (No olvidéis que estamos en un año olímpico! esta vez le toca a London 2012). En el video podéis ver el comienzo de la Ceremonia de Inauguración, que fue el día 8, del mes 8 (agosto) del 2008 a las 8:08 minutos de la tarde. En el centro del estadio (llamado Nido de Pájaro) había 2008 percusionistas de fou 'dando la bienvenida al mundo' a sus Juegos Olímpicos. Recuerdo estar viéndolo en directo desde mi casa... se me pusieron los pelos de punta! ¿Qué os parece a vosotros? ¡Esto sí que es trabajar en equipo!



Very Good!

5ºA: Alejandro R.

5ºB: Bilal, Laura, Wiam and Jesús

5ºC: Narjes, Ayman and Izam

CONGRATULATIONS!!

EXAM Unit 4

EXAM Unit 4 - A school in China:
on Wednesday, 21st


Activity Book:
- page 36, Look and write
- page 37, Complete
- page 40, Find and write / Find and complete

Look at this!

School Project

Hello kids!
Have you finished your school projects?
Don't forget to bring them to school tomorrow! I hope you've enjoyed doing this project with your classmates and also learning a little bit about some countries' food customs!

Women's Day

Durante la II Guerra Mundial, debido a la escasez de hombres (que estaban en la guerra) las mujeres tuvieron que ocupar su lugar trabajando en las fábricas para que éstas pudieran seguir funcionando. Hasta ese momento, muy pocas mujeres habían trabajado en un lugar que no fuera su propia casa... ¡y mucho menos en una fábrica! Todas estas mujeres hicieron un gran trabajo. Y eso que las condiciones no eran nada buenas: ganaban mucho menos dinero que los hombres (desempeñando la misma función) y además perdían su puesto en el momento en que los militares regresaban de la guerra. Por todo esto, el artista J. Howard Miller creó esta obra en 1942 como homenaje a todas esas mujeres trabajadoras.

Hoy en día, Rosie the Riveter sigue recordándonos que ¡Nosotras también podemos hacerlo! We can do it!

International Food Project

Let's practise!

Vocabulary UNIT 4

(picture bank)

Game

(listen and write)

Kung fu kids

(story)



A school in China

The Unit 4 is here! Its name is A school in China and I'm sure that we are going to learn a lot of interesting things with it! And as Beth and Tom, during this unit we are going to do a school project, too. But we will talk about that later...

¡Aquí van los enlaces sobre esta unidad! El primero, como no podía ser de otra forma, es sobre el país que estamos empezando a conocer ahora: China, y su capital: Pekin / Beijing. ¿Habéis oído hablar alguna vez de la Gran Muralla China? Es una antigua fortificación que empezó a construirse hace unos cuantos siglos y que en 2007 pasó a formar parte de la lista de las 'Nuevas siete Maravillas del Mundo Moderno'. Aquí podéis leer un poco sobre ella y en este otro link (una imagen de 360º) os parecerá que estáis allí de pie!! ¿no está genial? Si os fijáis en el menú de arriba, también veréis otro lugar fantástico que ya conocemos... (para los más despistados, os pongo aquí también el link!).

Otro de los monumentos históricos más importantes de China es el 'Ejército de Terracota': está formado por más de 7.000 figuras de guerreros en tamaño real!! Además, estaban totalmente enterrados hasta que fueron descubiertos de forma casual en los años 70!

Para terminar, os dejo otros dos links: el primero sobre el Monte Everest (la montaña más alta del mundo) y el siguiente sobre el Oso Panda, uno de los símbolos de China y que desgraciadamente está en peligro de extinción.